优学派学生平板电脑“智慧云”班提高课堂效率

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　　新的信息化教育——基于优学派学生平板电脑（电子书包）的“智慧云”班，通过将信息技术与传统教学深度结合，让智能科技在现代教育中发挥重要作用。

　　优学派学生平板电脑带动教育信息化

　　教育信息化是一个老话题，同样也是一件新事物。党的十八大和十八届三中、四中、五中全会都在对此有所提及，刘延东副总理曾专门召开第二次全国教育信息化工作电视电话会议，对这项工作进行了指示和部署。

　　在政策的推动下，国内众多院校在教育信息化领域投入了大量的人力、物力，取得了良好的成绩。与此同时，业内人士亦认为，我国的教育信息化工作刚刚起步，中间还有很长的路要走，对新形式下教育信息化模式有新的探索。

　　作为教育信息化产品的代表，优学派学生平板电脑（电子书包）的表现让人眼前一亮，被教育界认为是未来智慧课堂的代表。

学生使用优学派电子书包进行互动试题练习

　　据了解，优学派电子书包的访问终端包括PC机，优学派学生平板电脑、智能手机以及其他智能终端，适合各种类型的信息化设备。服务对象包括教师、学生、家长和管理者。其中教师端可以简单高效地进行以学定教、深层互动统计分析，学生端可以进行课中互动、课后作业练习和1对1个性化辅导。

老师根据电子书包答题统计分析，重点讲解易错题

　　家长端则可以清楚地了解孩子的作业情况、学校表现、成长轨迹，以及管理孩子玩游戏的问题，最终实现家校互通。

　　值得一提的是，优学派电子书包（优学派学生平板电脑）搭载了“云学习”系统，可通过互联网平台实现了学习个体与知识、学习个体之间的互动探究，可为学生提供互动、多维度的学习资源，为老师提供互动探究、多种呈现模式的资源开发、分享、传播平台。

　　优学派再被点赞

　　西昌一中俊波外国语学校的“智慧云”班自今年九月开班以来，得到了学生和家长的一致好评。基于优学派学生平板电脑（电子书包）下的“智慧云”教学模式与传统课堂相比，为学生提供了更加多样化的学习方式，能准确的反馈学生的学习情况，及时的解决学生的学习问题，有效的提高了课堂效率。

　　11月4日，来自四川省广元等地的二十多位领导、教师在西昌一中俊波外国语学校见证了“智慧云”班的高效学习模式。俊波外国语学校也为各位嘉宾呈上了精彩的电子书包语文、数学、英语、3L口语（学校特色）、政治、历史、地理课程。

优学派电子书包（学生平板电脑）语文课堂

数学课上，嘉宾们对优学派学生平板电脑充满好奇

学生用优学派学生平板电脑进行英语完形填空练习

学校特色3L口语课

　　在课堂中，学生们通过优学派学生平板电脑进行互动试题练习、进行英语完形填空练习，上传历史、地理等题目答案，简单、便捷。而教师通过优学派电子书包教师端的后台数据反馈信息，了解学生所掌握的知识点，有针对性的进行习题讲解、重点讲解易错题。通过有大数据分析，教师的授课更有针对性，起到事半功倍，提高学习效率的目标。

　　此外，通过优学派电子书包（学生平板电脑），教师还可在课中利用随机抽取及抢答功能，凸显学生的主体地位，并引导学生自主突破知识难点。

　　鉴如何落实课程改革，共同提高、共谋发展。

　　观摩结束后，来访的嘉宾对西昌一中俊波外国语学校先进的教学理念，高效生动的课堂给予充分的肯定和高度的赞扬。同时还就教育方针、教育理念展开交流，旨在互相借鉴如何落实课程改革，共同提高、共谋发展。可以预见，在教育信息化大潮下，优学派学生平板电脑（电子书包）展现出的强大的实践效果，必然可以打动越来越多的人，优学派学生平板电脑（电子书包）未来普及速度有望提升，将有更多的学校和学生用上优学派学生平板电脑（电子书包），让信息技术与教育教学深度融合的优秀成果惠及更多的学生和教师。