主页(http://www.kuwanit.com):互联网带来社会变革,如何解决转型中的新问题?
比如亲子关系。孩子成了数字社会的原住民,即使是母子,在互联网中也拥有了不同的世界。如果家长太放任,可能导致孩子沉迷网络,影响孩子学习和成长;如果家长过于严苛,又可能导致亲子关系紧张。如何让孩子合理使用网络又不沉迷是家长需要面对的。
在移动互联网时代,家长必须要接受的现实是教育也在转型和变革,必需要接受亲子关系的迭代。
这就需要刷新我们关于社会运行、社会秩序和社会治理的认知,顺应中国社会的数字化、网络化和平台化。“人类社会的秩序总是建立在共识基础的规则之上的。传统社会是建立在精英共识基础之上的,即使那个时候有大众参与也并非是直接的参与。数字社会是一个高度的万物互联的社会是一个用数字缔结的社会关系,它与传统社会最大的区别在于能够运用数字化的战略资源,达成许多传统社会所不能达成的目标。因此也是一个特别不适合于用传统的属地治理模式来进行规制的社会。”邱泽奇表示,如果此时还要坚持精英共识,不仅不利于社会秩序的维护和发展,反而可能会破坏既有的社会秩序。因此重视大众共识,努力构建大众共识的机制,是构建数字社会秩序重要的选择之一。
肖芳XF
与此同时,腾讯也在与大量专家学者沟通,探讨除了孩子学习之外,家长还应当关注哪些教育内容。这些内容将会陆续出现在腾讯的成长守护平台上,协助家长、孩子一起消除焦虑,相互理解,达成共识。
数字成长:互联网平台和家长需达成共识
新型亲子关系中,最显著的是孩子都是数字社会的“网络原住民”,中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为,网络原住民是不可能跟互联网隔离开的,成年人首先应接纳互联网在家庭生活中的状态;其次是引导孩子理智地、克制地使用互联网,不让其沉迷。
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